引发实验室安全事故的客观因素和主观因素，均作为实验室安全隐患。在日常化学实验室的运行之中，或多或少存在着安全隐患，往往较小的安全隐患是引发大安全事故的导火索和直接诱因。通常因为化学实验室的建设规模比工厂等大型场所小，并且在试剂用量上较少，大部分事故发生后所造成的破坏性较小，因此会造成化学实验室管理者和工作人员对实验室安全的麻痹大意。诱发化学实验室发生安全事故的风险，大致来源大致有以下几种。

1.化学实验室自身属性风险

化学学科是一门实验科学，科研人员在对未知科研领域的不断探索中，许多未知因素难以预见，只能在客观上对实验操作的安全进行预判和控制。因此，蕴含各类可能导致研究主体和客体损毁的风险，包括对研究者和实验室其他非研究者的生命和健康损害，对研究设施造成破坏、对研究场所周边环境的损害等。

化学实验过程中可能会遇到新物质，而其危害性是被逐步发现和证实的；某些实验过程中会造成瞬间释放巨大能量、有毒有害物质的喷溅、物质燃烧等事件，具有不确定性，风险往往其有不可预知性。

2.基本安全保障设施的缺陷

目前，有相当数量老旧的化学类实验室基本安全保障设施还比较欠缺．如消防设施（烟感报警系统、应急照明系统、逃生指示标识等）、通风系统、危险气体检测与报警系统、应急喷淋与洗眼装置等，存在较大的安全风险，需要加大投入，不断完善。对于近期各高校建设的实验室大楼，虽然已经考虑到这些问题，但由于缺乏化学实验室设计规范和标准、投入资金不足、建设部门不够重视等原因，导致建成的新实验室仍存在一定的安全隐患，需要及时发现、补救，减少风险。

3.实验人员主观安全意识懈怠

许多实验人员主观上对实验室安全不重视，其主要原因是实验室未发生过安全事故、或已发生事故但损失不大、或事故没有牵涉自己，造成思想上的麻痹。

上述因素极大地造成了化学实验的安全风险存在的可能性。因此，安全风险评估可以有效规避和减少安全事故的发生，在实验室科研活动中是非常重要和必要的环节。