在国外实验室管理经验中，实验室安全管理工作已经有二十余年的发展历史。自 1990年美国职业卫生安全与健康署颁布实验室标准开始，以安全意识、安全责任、安全组织机构以及安全教育为内容的安全文化在工业界、政府和科研实验室逐步发展起来。其中，实验安全管理的目标是让每个实验室人员建立实验室安全管理意识，从中认识到个人的人身财产安全是建立在实验室全体人员的团队合作的态度和个人责任感的基础之上的；同时，还应认识到实验室安全的保证不只是针对实验器物的规范操作．还应该针对实验人员操作的标准规范和有效管理。

作为实验室管理中的主体，对实验人员的实验室教育是其中至关重要的环节，其主要目的是使每个级别的实验人员都具备基本和标准的实验态度和实验操作行为习惯； 实验时谨慎操作，确保实验安全。只有通过此种方式，才会让实验室安全成为一种文化，而不是仅体现在对现有规章制度的遵守上。

实验室安全管理中还需要专门的组织机构进行协调管理，制定有效的安全计划，让所有参与到实验室中的实验人员对其实际工作中的安全进行负责。随着法规的健全，研究机构还应对安全管理的执行情况进行审查，以确保实验室安全能够持续改进，稳定发展。